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教师如果讲课累了,可以将手肘依靠在讲台上,并将身体的重心落在一条腿上放松一下()
单选题
教师如果讲课累了,可以将手肘依靠在讲台上,并将身体的重心落在一条腿上放松一下()
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教师如果讲课累了,可以将手肘依靠在讲台上,并将身体的重心落在一条腿上放松一下。(?? )
答案
单选题
教师如果讲课累了,可以将手肘依靠在讲台上,并将身体的重心落在一条腿上放松一下()
A.正确 B.错误
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乘务员迎客时可以身体和手肘靠在椅背上()
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站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是()。
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单选题
同一物体、同类物体或外形相似的物体都可以作为转场衔接的因素。例如,教师在家里埋头备课用的“教案”与教师在课堂上讲课用的“教案”是同一物体,通过这一物体就能将教师的画面从家里转到课堂中。两个镜头画面可以这样写:教师埋头备课的近景推向教案特写;(2)从教案特写拉出教师在讲台上讲课的全景。这种方法属于()。
A.利用动作组接 B.利用因果关系组接 C.利用出入画面组接 D.利用物体组接
答案
主观题
如果教师讲课知识陈旧不更新,则会造成学生哪种状态( )
答案
单选题
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A.声音 B.动作 C.表情 D.环境 E.以上答案
答案
判断题
手臂在支撑身体时,手肘应该向外反转
答案
主观题
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在桥上时,身体重心不能依靠桥梁护栏,避免发生高处坠落()
教师讲课时一般选择选择无线话筒可以方便教师走动
“一个国家的强盛,是在小学教师的讲台上完成的”,这句话强调了的重要性
教师可以边讲课边板书,这种注意品质是注意的( )。
教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的( )。
86.应老师的要求,小明站到讲台上,______。
桌后站姿:身体与柜台保持一步的距离,可以将双手扶在身前的讲台、桌子上或倚靠站立。
在桥梁地段作业、行走时,身体重心不能依靠桥梁,避免发生高处坠落
有人说不学教育学,也照样能上讲台讲课,对此你怎么看?
有人说不学教育学,也照样能上讲台讲课,对此你怎么看
在桥上行走、施工或休息时,身体重心不能依靠桥梁护栏,避免发生()
老师在讲台上讲课,同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的一幕。让我们想象一下,如果教室里的摩擦突然消失了,对可能出现的现象,下列说法中错误的是()
教师可以一边讲课,一边观察学生反应,这是利用了( )。
教师讲课时最好选用______话筒。
幼儿通常很难长时间将注意保持在教师讲课的内容上,这属于()差。
教师讲课时的正式位置是
当我们背着挎包拍照时,如果挎在肩部,我们要尽量将手肘向前打开,这样会让我们显得更加修长。
牵引鱼雷罐运行时,调车人员应在车辆安全棚内或平台上值乘,运行中可以将身体探出安全棚外()
某经济日报报道:面对调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新挽回学生的向学意识,校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。试分析该校长的做法。
某经济日报报道:面对调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新挽回学生的向学意识,校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。问题:试分析该校长的做法。
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