“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”意思是在前述六个层面内容以外，若有多余时间、精力，还可以学习其他有利于身心的知识。即人的道德是第一位的，在此基础上，知识才能传用得当，对社会和他人有利。

“守孝悌,次谨言,泛爱众,而亲仁”出自() 《弟子规》分为七个部分演述，分别为入则孝，出则弟、谨、（）、（）、亲仁、余力学文。不包含（） “弟子，入则孝，出则悌。谨而信，泛爱众，而亲仁。”——此句的恰当之意是（） 《三字经》中“首孝弟次见闻”与《弟子规》中“首孝悌次谨信”是同一含义吗？ 下列选项对语句翻译正确的一项是原句：子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。” “ 弟子规，圣人训”，圣人是指 （ ? ?）。 “谨而信，泛爱众，而亲仁。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（） 弟子规‘泛爱众’中强调以理服人的句子是( )。 不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分，一味读死书，就会（） “泛爱众而亲仁”是以下哪个学派提出的?() “泛爱众而亲仁”是以下哪个学派提出的? 《弟子规》中，亲所好，力为具中的“具”是指（）；亲所恶，谨为去中的“去”是指（） 《弟子规》中，亲所好，力为具中的具是指（）；亲所恶，谨为去中的去是指（） 只有《弟子规》中才有关于孝悌的描述和要求。 《弟子规》中的谨篇，在企业中的运用是（） 《弟子规》原名《训蒙文》，为（）年间秀才李毓秀所作。 《弟子规》中亲有疾，药先尝的亲尝汤药讲的是谁的故事（） 《弟子规》中，亲有疾，药先尝里亲尝汤药讲的是汉武帝的故事（） 《弟子规》中，亲有疾，药先尝里亲尝汤药讲的是汉武帝的故事（） 《弟子规》信篇中“信”字的含义是什么？请做象形解释？