下列说法中符合奧苏贝尔的观点的是( )。

奧苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、自我提高的内驱力和{ }。 奧苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、自我提高的内驱力和（） 根据奥苏贝尔的观点，掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（ ） 下列说法中符合“学科理论替代”观点的是（）。 下列哪些原则和策略是奥苏贝尔提出的（） 奧苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、自我提高的内驱力和{pz_填空}。 小学生背乘法口诀表属于奧苏伯尔所说的()。 出头教育: 下列选项中，属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是 奥苏贝尔的（　）理论代表了从认知观点来解释迁移的一种主流倾向。 下列说法中符合精神分析的动力观点的是（） 下列说法中符合刺激-反应模式的理论观点的是（）。 下列说法中符合精神分析的适应观点的是（）。 下列说法中符合刺激-反应模式的理论观点的是（）。 下列说法中符合精神分析的适应观点的是（）。 下列说法中，不符合塔尔德观点的是()。 下列说法中符合精神分析的动力观点的是（ ） 下列说法中，不符合塔尔德观点的是（） 下列说法中符合刺激-反应模式的理论观点的是（） 下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（） 奥苏贝尔认为学生在课堂中主要的学习方式是______。