在不同层次的领导者或管理者所应具有的技术技能、人文技能、概念技能中，对于高层领导者来说，最重要的是（）。

有效的管理者是有效的领导者，有效的领导者也是有效的管理者（） 管理就是领导，管理者就是领导者。() 领导者就是管理者 一个管理者未必是领导者，一个领导者必定是管理者（） 管理者与领导者关注的重点不同，领导者关注的重点是正确地做事。（） 卡茨指出，成功的管理者应具备较高的技术、人际、概念技能，但由于各个层次的管理者所承担的主要职责不同，相应地，三种技能对于不同层次管理者的重要程度也不同 论述不同层次管理者应重点掌握的技能 作为领导者所应掌握和应用的技能有()。 领导技能分析表明，不同层次的管理者需要的技能的相对比例不同。管理层级越高，则工作中（）。 高层管理者比基层管理者所应具备的观念技能要强。() 领导者一定是管理者 领导者不务必就是管理者。（） 团队领导者是冲突管理者。() 　　论述不同层次管理者应重点掌握的技能。 “运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术、和工具的能力”指的是领导者的何种技能（） 领导者的素质的层次性是指不同层次领导者有着不同的职责，因而对领导者的素质的要求也有高有低。() 管理的范围大于领导，领导者范围大于管理者。() 领导者与管理者对待下属的态度不同，领导者通常运用奖惩及其他强制性措施，管理者则以一种富于情感的方式与人交往（） 管理者就是组织中的领导者 管理的范围大于领导，领导者的范围大于管理者。()