请你以中班儿童为对象，设计三个不同的“影子”游戏。要求分别写出游戏的玩法及其蕴含的科学内容。

一般儿童游戏的假想表现在如下三个方面，除了(  )。 一般儿童的游戏的假想表现在如下三个方面，除了 幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤：设置游戏情景、老师引导游戏、幼儿自主游戏（） 设计对象可区分为三个阶段，即（） 维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。（） 招贴设计中的图形符号可以通过它与所指涉对象的关联区分出以下三种不同类型，同时也是符号的三个层次，分别是()。 中班幼儿思维具体形象、规则意识萌芽，请分析中班幼儿不同游戏特点以及教师对不同游戏的指导要点。 请以“跳跃”为主要内容，为中班幼儿设计一次户外游戏活动 根据《建筑施工组织设计规范》，按编制对象不同，施工组织设计的三个层次是指（   ） 根据《建筑施工组织设计规范》，按编制对象不同，施工组织设计的三个层次是指()。 根据《建筑施工组织设计规范》，按编制对象不同，施工组织设计的三个层次是指（） 根据《建筑施工组织设计规范》，按编制对象不同，施工组织设计的三个层次是指（）。 哲学被分为三个不同的部分，分别是（ ） 以“人-自然-社会”构成的生活世界三要素为对象，可将设计分为三个领域，即（）。 综合运用创设游戏活动区的理论，根据幼儿年龄特点，设计一个中班游戏活动区方案。 根据《建筑施工组织设计规范》，按编制对象不同，施工组织设计的三个层次是指（   ） (2014年)根据《建筑施工组织设计规范》，按编制对象不同，施工组织设计的三个层次是指（）。 儿童社区工作的概念包括三个方面的内涵，分别是（）。 交换机的三个设计层次分别为：（ ）（ ）（ ） 欧姆定律揭示了I、U、R三个物理量之间的规律，并可以写出三个物理公式。请你分别写出三个公式并说出每个公式所表示的意义？