篮球学习中，学生由于接球时手指动作不正确，造成指关节受伤，属于（）。
A. 扭伤
B. 拉伤
C. 挫伤
D. 脱位
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篮球学习中，学生由于接球时手指动作不正确，造成指关节受伤，属于（）。
A.扭伤 B.拉伤 C.挫伤 D.脱位
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下列关于初中学生美术学习过程中的心理特征说法不正确的是（ ）。
A.初中学生的身心发展带有一般少年期的特征，心理并不成熟，虽然理性在增强，但情绪依然在较大程度上支配他们的行为。 B.在美术发展方面则处于向写实期发展的阶段。 C.对美术作品的评价标准也客观化，“画得像”成为一种普遍的追求，但他们的表现技法却相对滞后。 D.绘画过程也比小学生时期更加大胆、自信，想象也更加肆纵和生动。
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下列关于中学生心理发展，说法不正确的是（）
A.初中时期和高中时期都属于青年初期 B.初中时期和高中时期都属于少年期 C.初中时期属于少年期，高中时期属于青年初期 D.初中时期属于青年初期，高中时期属于青年中期
答案
牵拉、扭伤指关节软组织或跌扑、碰于硬物上以及接球动作不慎,均可造成挫伤。( )
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下列关于中学生异性交往的叙述，不正确的是（ ）。
A.中学生异性交往应当注意场所和方式 B.中学生异性交往要自然适度 C.中学生正处在学习的关键时期，应尽量减少异性交往 D.中学生异性交往要留有余地
答案
下列关于中学生异性交往的叙述，不正确的是（）
A.中学生异性交往要自然适度 B.中学生正处在学习的关键时期，应尽量减少异性交往 C.中学生异性交往要留有余地
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关于中学生思维发展的特点，下列表述不正确的是（）
A.处于皮亚杰的具体运算阶段 B.形式逻辑思维处于优势地位 C.辩证逻辑思维占主导 D.创造性思维发展达到高峰期
答案
关于中学生记忆发展的特点，下列表述不正确的是（）
A.以机械记忆为主 B.以有意识记为主 C.以意义识记为主 D.词的抽象记忆能力得到进一步发展
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作为一名优秀的中学生，面对泄题现象时，以下做法不正确的是；（）
A.发现不法之徒有觊觎试卷谋利的目的，要坚决抵制并劝阻，绝不能帮忙 B.不法之徒已经在非法兜售 C.紧急情况下可以直接报警 D.发现有同学在流传试卷内容，漠不关心
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作为一名优秀的中学生，面对泄题现象时，以下做法不正确的是；（）
A.发现不法之徒有觊觎试卷谋利的目的，要坚决抵制并劝阻，绝不能帮忙 B.不法之徒已经在非法兜售、散发试卷或相关内容，做到不听、不看、不传、不买 C.紧急情况下可以直接报警 D.发现有同学在流传试卷内容，漠不关心
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中学生应有一定的安全常识，下列做法不正确的是（）
下列关于对中学生抑郁症患者矫正的描述不正确的是（）。
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王军，15岁，某校中学生，打篮球时不慎致踝关节扭伤，局部肿胀，疼痛，1小时后送至医院。29.最佳护理措施是（）
简述怎样激发中学生的学习动机。
教学中学生学习的主要是经验。
简述中学生学习动机激发的方法。
教学过程中学生以学习为主（）
中学生学习困难产生的原因包括（ ）
教学过程中学生以学习（ ）为主。
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下列动作属于篮球接球教学重点的是（ ）
尊重中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。（）中学生，不体罚或变相体罚中学生。
中学生指导是指学校和教师根据中学教育的任务和中学生身心发展特点，因人而异地指导中学生学习、成长的一项教育活动，通常包括（）
中国大学MOOC:"以下关于中学生常见心理问题的对策与建议不正确的是？";
教学过程中学生是学习的主体。
中学生学习人防知识的重要意义是（）。
教学中学生学习的主要是间接经验（）
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