主观题

4.中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?

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4.中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?
答案
单选题
中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?()
A.相对功利取向 B.避罚服从取向 C.寻求认真取向 D.遵守法规取向
答案
单选题
中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律,根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪些阶段?()
A.相对功利取向 B.惩罚服从取向 C.寻求认可取向 D.遵守法规取向
答案
单选题
中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段()
A.相对功利取向 B.惩罚服从取向 C.寻求认可取向 D.遵守法规取向
答案
单选题
中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?()
A.相对功利取向 B.惩罚服从取向 C.寻求认可取向 D.遵守法规取向
答案
单选题
中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段(  )
A.相对功利取向 B. C.惩罚服从取向 D. E.寻求认可取向 F. G.遵守法规取向
答案
单选题
根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(
A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.他律水平
答案
单选题
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与义务。根据柯尔伯格道德发展阶段理论,小张的道德判断处于()
A.惩罚服从取向 B.相对功利取向 C.寻求认可阶段 D.社会契约取向
答案
单选题
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德判断处于( )。
A.惩罚服从取向 B. C.相对功利取向 D. E.寻求认可取向 F. G.社会契约取向
答案
单选题
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德判断处于( )
A.惩罚服从趋向 B.相对功利趋向 C.寻求认可趋向 D.社会契约趋向
答案
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