（）指从被考核者发生工作关系的多方主体获得被考核者的信息，依次对被考核者进行多方位、多维度的绩效评估。

（判断题）绩效考评应逐级进行，第一考核者应当是被考核者，第二考核者是被考核者的直接上司。 A对 B错 在绩效考核方案设计中，确定考核者是一项重要的工作。一般情况下，被考核者的直接上级是当然的考核者。但是，为了减少考核的片面性，有时会增加关系部门的员工、被考核者下级、外部客户等作为非直接上级考核者。下列关于非直接上级考核者的描述，正确的是(　　)。 由被评估者的（）对员工进行考核是企业中最常用的方法，它获得了被评估者和评估者双方的支持 （）法是指将被考核者的具体情况与考核标准一一对照，选出符合被考核对象的选项。 （）法是指将被考核者的具体情况与考核标准一一对照，选出符合被考核对象的选项 绩效计划是考核双方对被考核者应达成的工作目标进行沟通、确认，落实为（）的过程。 在主管晋升考核时，被培育平级团队除算为培育者的培育数（架构数），被培育团队在培育者晋升考核期内的业绩及人力均计入培育者的晋升考核（） 考核环节主要是对笔试、面试合格者进行报考资格复审、体检和全面考核。考核主要考察被考核者的政治思想、道德品质、工作实绩及需要回避的情况等。() 考核期结束后的个工作日内，考核者应根据被考核者期内的工作完成情况、日常行为表现和关键事件等内容对其进行绩效结果的评价（） 考核者对被考核者的原有主观印象会给绩效考评的结果带来相应的影响，这种现象被称为( ) 获得导游资格证书1年后，从技能、业绩等多方面对其进行考核，合格者即成为（） 360度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核，定性考核的比重较大，定量的业绩考核较少 360度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核，定性考核的比重比定量的业绩考核更（）。 360度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核，定性考核的比重较大，定量的业绩考核较少 《HSE培训管理规定》培训实施者应对被培训者进行考核。根据不同的培训方式，可采取那些不同的考核方式。 《HSE培训管理规定》培训实施者应对被培训者进行考核。根据不同的培训方式，可采取那些不同的考核方式 考核者由于特别看重被考核者的某项特征而影响对他其他方面作出客观的评定，这种现象是( ) 绩效反馈根据被考核者的参与程度分为三种：（）、（）、（） 绩效考核时，考核者以自己对考核对象工作绩效的整体印象为依据进行评价，将考核对象从绩效最高者到绩效最低者排出一个顺序来。这种绩效考核方法是（ ）。 绩效是指被考核人员所取得的工作成果,主要从以下哪些方面考核（）