专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能，哪些是不正确的（）
A. 建立起坚定的信念
B. 敢于尝试
C. 敢于质疑不盲从
D. “全面品质管制”法则是为振兴日本经济提出的。
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专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能，哪些是不正确的（）
A.建立起坚定的信念 B.敢于尝试 C.敢于质疑不盲从 D.“全面品质管制”法则是为振兴日本经济提出的。
答案
专业技术人员可以通过（）的方式开发信念潜能。
A.建立起坚定的信念 B.改变旧有信念 C.敢于质疑不盲从 D.善于学习多思考
答案
专业技术人员的信念潜能的开发主要有（）等方式。
A.敢于质疑不盲从 B.要改变旧有信念 C.善于学习多思考 D.要建立起坚定的信念
答案
专业技术人员应通过（）来开发智力潜能。
A.运动 B.学习 C.社会实践 D.竞争
答案
专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）
A.在竞争和超越中开发智力潜能 B.在不断学习中开发智力潜能 C.在实践中丰富智力 D.在自我肯定和自我否定中丰富智力
答案
（）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能，不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式。
A.自由联想法 B.智力激励法 C.头脑风暴法 D.薪酬激励法
答案
专业技术人员在应对公共危机的背景下，可以通过以下方式提升信息调查能力（）。
A.利用直接调查方法 B.确定调查的中心主题 C.获悉消息调查的途径 D.利用公开调查方法
答案
学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。
A.对 B.错
答案
学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。
答案
培训激活是指通过培训的方式激活专业技术人员潜能的方式，具体有（）等。
A.行为示范 B.多媒体培训、CAI C.仿真学习 D.自我调节学习
答案
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培训激活是指通过培训的方式激活专业技术人员潜能的方式，具体有（）等。
专业技术人员开发智力潜能的重要性主要表现在（）
专业技术人员开发智力潜能，学习的方法和途径主要有（）
为什么专业技术人员应该不断地开发自己的智力潜能？
专业技术人员还可以通过改善专业技术人员身心健康状况来提高自我效能。
专业技术人员潜力开发，有助（）
可以通过（）帮助专业技术人员突破自己我
专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）
专业技术人员开发潜力开发的意义不对的是（）。
以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则（）
以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:
以下哪些属于专业技术人员学习积累的途径？（）
专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。
可以通过（）创新，可以激励专业技术人员突破现有工作模式。
良心是专业技术人员行为之后的“审判官”，检验着专业技术人员哪些做的对，哪些做的不对。
良心是专业技术人员行为之后的审判官，检验着专业技术人员哪些做的对，哪些做的不对（）
专业技术人员良心具有哪些特点（）。
专业技术人员良心具有哪些特点（）；（）；（）.
激发专业技术人员的内生动力，就是激发专业技术人员兴趣，激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
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