（　　）是指岗位测评本身可能达到期望目标的程度，也就是测评结果反映被评价对象的真实程度。

所谓（）是指测评者为实现既定的测评目标对被测者实行间接测评的一种测评方法。 信度，就是测评结果反映人才测评的正确性或真实性程度。() 特殊能力测评，主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有（　　）与要求。 现代人才测评的目标是为了判断候选人各项特征与岗位需求的符合程度，因此，的科学、客观和完整是人才测评的重要前提（） 所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度。实际所测评的结果与我们所想测评素质的同构程度，反映的是( )。 “素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（）？ （　　）是指测评结果的前后一致性程度，即测评得分可信赖程度的大小。 为了达到测评目的，测评人员必须（　　）。 针对一定的价值测评目标进行差异程度的评定，体现了体现了品德测评的（） 复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的（）程度。 风险评估就是量化测评某一事件或事物带来的影响或损失的可能程度。 在建构测评标准体系时，将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标，可以形成测评标准体系的（）结构。 所谓（），即指测评结果以同样的测评工具，测评方式与测评对象再次获得的变异程度。 质量目标就是指期望项目最终能够达到的（） 下面的哪个指标是指测评结果相对另一个非常相同的测评结果的变异程度（）。 （ ）又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。 在实施岗位测评中，员工代表应占到测评人数的（） 效度是指测评结果完成目标的有效程度，对效度的理解可以从以下几方面入手（） （）是测评工具与测评目的的一致性程度 ()是指测评结果的前后一致性程度。