试述你对“实施以发展为导向的课程评价”的理解。

说说你对“校本课程”的理解与建议。 （　　）对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。 课程与教学评价的功能有：导向功能、诊断功能、（）功能、（）功能和发展功能 对课程实施结果的评价称为（） 发展性课程评价体系的实施保障有()。 课程评价具有导向、鉴定、诊断、__________ 作用。 课程评价既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。 如何通过学校评价促进新课程的实施与发展？ 你们的“园本课程”是什么？你对园本课程是怎样理解的？ 你们的园本课程是什么？你对园本课程是怎样理解的 试述你对拥刘反曹思想倾向的理解 谈谈你对绿色发展的理解 试述课程评价的主要模式。 你对语文课程的性质是怎样理解的 简述你对初中数学课程的理解和认识。 谈谈你对“美术课程追求人文性”的理解。 你对语文课程的性质是怎样理解的 形成性评价——在课程实施之后对其效果的评价。() 试述你对蒙台梭利课程方案中教师角色的认识。 发展导向的课程管理模式