单选题

对《涉江采芙蓉》这首诗赏析不恰当的是

A. “芙蓉”“兰泽”“等语,可看出抒情主人公形象的雅洁以及所表达感情的纯洁
B. “采之欲遗谁?所思在远道。”这两句自问自答,表现出主人公无限的凄凉寂寞
C. “还顾望旧乡”写女子对故乡的思念,“还顾”表现其内心的孤单、忧愁、怅惘
D. “长路漫浩浩”句中,叠词的使用,节奏舒缓,给人以路途绵延无尽的感觉

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单选题
对《涉江采芙蓉》这首诗赏析不恰当的是
A.“芙蓉”“兰泽”“等语,可看出抒情主人公形象的雅洁以及所表达感情的纯洁 B.“采之欲遗谁?所思在远道。”这两句自问自答,表现出主人公无限的凄凉寂寞 C.“还顾望旧乡”写女子对故乡的思念,“还顾”表现其内心的孤单、忧愁、怅惘 D.“长路漫浩浩”句中,叠词的使用,节奏舒缓,给人以路途绵延无尽的感觉
答案
单选题
对《涉江采芙蓉》这首诗赏析不恰当的是
A.“芙蓉”“兰泽”“等语,可看出抒情主人公形象的雅洁以及所表达感情的纯洁 B.“采之欲遗谁?所思在远道。”这两句自问自答,表现出主人公无限的凄凉寂寞 C.“还顾望旧乡”写女子对故乡的思念,“还顾”表现其内心的孤单、忧愁、怅惘 D.“长路漫浩浩”句中,叠词的使用,节奏舒缓,给人以路途绵延无尽的感觉
答案
单选题
对下面一首古诗赏析不恰当的是()涉江采芙蓉涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁 所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以蚌老。
A.首句“涉扛采荚蓉,兰泽多芳草”,写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉即荷花;以引起下文贻赠远人之念。 B.“采之欲遗谁”中的“遗”读wèi是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗。 C.“所思在远道”,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念和悲慨之情。 D.“同心而离居”五字,说出了社会中长期存在的人生遗憾,也表现了主人公思乡怀友的真挚之情。
答案
多选题
下列对《涉江采芙蓉》的理解和分析,不恰当的两项是()
A.首二句涉江采芙蓉,兰泽多芳草,写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉,以引起下文贻赠远人之念 B.采之欲遗谁中的遗读wèi,是馈赠的意思。古人有采摘香花赠予爱人、友人等的习俗 C.所思在远道,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念和悲慨之情 D.同心而离居五字,说出了社会中长期存在的人生遗憾,也表现了主人公思乡怀友的真挚之情 E.全诗运用借景抒情及白描手法,从思妇的单一角度来叙写,抒写对漂泊异地失意者的离别相思之情
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗歌取名《发现》,立意不凡,构思新巧。全诗开篇奇特,结尾出乎意料又合乎情理,收到了辞警意丰、令人咀嚼的艺术效果。 B.在艺术上,诗人采用了浪漫奇幻的想像,诗中的“我”在梦中听到召唤时,擎火把,鞭时光,驾罡风,驰骋想像。 C.诗中运用具体的细节来描述这似梦又非梦的黑暗现实,把诗人哀痛伤感的感情表达得概括凝练,发人深思。 D.诗的最后两句:“呕出一颗心来,——在我心里!”转折急促,使诗人在失望和激愤后的感情出现了升华,一位爱国者的形象跃然纸上。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )。
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他隐者的身份。 B.“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C.中间两联重在叙事和写景,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。 D.全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注重炼字,故读来回味无穷。
答案
单选题
对这首诗的赏析不恰当的一项是()。
A.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。 B.“爱而不见,搔首踟蹰”,这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时焦灼不安的情态。 C.这首诗除了细节描写之外,还运用了双关及移情的手法,因而生动活泼,富有情趣。 D.无论是赠彤管还是赠荑草,都是发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是()。
A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。 B.诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人的感情得到充分抒发,使诗生机盎然。 C.诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。 D.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”有相似之处。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是  
A.这是一首写边塞军旅生活的诗歌,表达了边塞将士的爱国激情。 B.三、四句对仗工整,节奏明快,增强了诗歌的气势。 C.最后两句直抒胸臆,是全诗点睛之笔。 D.这首诗慷慨雄壮,豪迈有力,意境浑成。
答案
单选题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是  
A.这首诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。 B.这是一首送别友人的诗歌。 C.颔联写景生动逼真,是脍炙人口的佳句。 D.这首诗运用了对偶的修辞手法。
答案
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