狭义的幼儿教育是托幼机构对幼儿施行的有目的、有计划、有组织的活动。()

幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（） 狭义的幼儿教育是指（），根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。 现代幼儿教育的特点有哪些？ 幼儿教育学是一门研究()幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。 马斯洛对幼儿教育有重要作用的理论是（） 幼儿教育机构对幼儿进行保育和教育的基本单位是() 古埃及的幼儿教育有什么特点? 古代印度的幼儿教育有什么特点? 古希腊的幼儿教育有什么特点? 古希伯来的幼儿教育有什么特点? ()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。 狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施（），使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。 狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施（），使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。 狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施（）,使之使够在德、智，体美等方面都得到全面.和谐发展的教育活动的总和 狭义的幼儿教育是指（），根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面教育活动的总和。 有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是（　　）。 有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是（）。 幼儿教育学常用的研究方法有（　　）。 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（　）的作用。 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（　　）的作用。