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简述人文主义教育改革的主要特征
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简述人文主义教育的主要特征。
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简述人文主义教育的性质及特征。
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单选题
文艺复兴教育改革中,法国拉伯雷的人文主义教育理想是培养()
A.完人 B.巨人 C.神人 D.哲入
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主观题
人文主义教育的特征有哪些?
答案
主观题
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答案
主观题
人文主义教育的特点
答案
单选题
人文主义者维多利诺开办的( ),进行人文主义教育
A.宫廷学校 B.骑士学校 C.文法学校 D.快乐之家
答案
判断题
德国早期文艺复兴表达人文主义教育思想并对人文主义教育施以重要影响的是莫尔。
A.对 B.错
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人文主义教育的核心精神是( )
简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
下列哪些属于人文主义教育的特点()
文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主 要体现为( )
人文主义教育思想的代表人物主要有()。
文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以()为中心的教育活动,并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。
试述文艺复兴时期人文主义教育与封建主义教育的区别。
现代人文主义教育思潮的主要代表人物是 ( )
文艺复兴后期是人文主义教育思想开始贴近(),体现的人文主义精神比较宽泛。
下列哪一项不是人文主义教育的特点?()
下列哪一项不是人文主义教育的特点?()
近代人文主义教育的根本主张有哪些?
文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
德国的人文主义教育是处于政治和经济原因促成的一场自上而下的改革。
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下列哪些选项是人文主义教育的代表人物()
科学人文主义教育目的观有哪些基本观点?
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