对于身体有特殊需求的幼儿，教师可以特殊对待，减少他们参与活动的机会。（ ）
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对于身体有特殊需求的幼儿，教师可以特殊对待，减少他们参与活动的机会。（ ）
答案
在对待特殊需求幼儿时，教师（ ）
A.了解特殊需求的类型和程度 B.制定个性化的教育计划 C.歧视特殊需求幼儿，认为会影响班级整体 D.与家长密切合作共同教育
答案
教师发现幼儿有特殊需求时，应该（ ）
A.尽力满足并提供适当支持 B.忽视幼儿的特殊需求 C.只在不影响其他幼儿时满足 D.让家长自行解决
答案
幼儿教师职业的特殊性主要体现为()
A.特殊的工作场地 B.特殊的教育对象 C.特殊的教学内容 D.特殊的动作性质
答案
幼儿教师如何从学习内容上对超常儿童进行特殊教育?
答案
幼儿教师有较大的自主权是说幼儿教师可以自己定（ ）。
A.上班时间 B.教育目标 C.活动内容 D.活动方式E,下班时间
答案
对于家庭经济条件不好的幼儿家长，教师可以减少与他们的沟通。（ ）
答案
对于人园初期适应困难的孩子，幼儿教师可以（ ）
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B.允许他们上半天，如中午饭后有家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子
答案
对待特殊儿童可以采用的教学方式有（）
A.随班就读 B.设置特殊班 C.普通班加巡回辅导 D.普通班加资源教室 E.以上都不是
答案
发现幼儿患病时，幼儿教师可以自行给幼儿用药。
A.对 B.错
答案
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发现幼儿患病时，幼儿教师可以自行给幼儿用药（）
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要求幼儿教师“要以父母般的感情对待儿童”的教育家是（）
我国幼儿教师的权利有（ ）。
我国幼儿教师的义务有（ ）。
对于一些教师眼中所谓的喜欢“小题大做”、爱反映问题，十分挑剔的家长，幼儿教师也可以不听他们的建议。()
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职业道德评价通过对幼儿教师职业道德水平的判定，可以不断传送关于幼儿教师道德行为价值的信息，激励所有幼儿教师自觉遵守幼儿教师职业道德规范。()
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简述幼儿教师防止幼儿注意分散的措施有哪些？
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