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教师的领导风格对课堂管理的影响是()
单选题
教师的领导风格对课堂管理的影响是()
A. 直接的
B. 决定性的
C. 较弱
D. 间接的
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单选题
教师的领导风格对课堂管理的影响是()
A.直接的 B.决定性的 C.较弱 D.间接的
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判断题
教师的领导风格对课堂管理没有影响。 ( )
答案
判断题
教师的领导风格对课堂管理没有影响()
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主观题
影响课堂管理因素包括教师的领导风格、()、()和对教师的期望。
答案
单选题
教师的领导风格对课堂管理()。
A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响
答案
单选题
教师的领导风格对课堂管理有()。
A.一定的帮助 B.直接影响 C.较弱的影响 D.间接影响
答案
主观题
教师的领导风格是影响课堂管理的唯一因素。
答案
单选题
影响课堂管理的因素有:教师的领导风格、()、班集体的特点和学生对教师的定型期待
A.班级规模 B.课堂里的人际交往 C.课堂气氛 D.群体凝聚力
答案
单选题
教师的领导风格对课堂教学有( )。
A.一定的帮助 B.较弱的影响 C.间接的影响 D.直接的影响
答案
单选题
教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于( )
A.参与式领导 B.监督式领导 C.民主式领导 D.放纵式领导
答案
热门试题
教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
一个班级的好坏,与该班教师有关,因为教师的领导风格对课堂教学有()
教师的()对课堂管理有直接的影响。
普雷斯顿认为____________领导与____________领导对课堂管理有不同的影响。
3 9 .教师的领导方式、教师对学生的期望以及教师的________ 是影响课堂气氛的主要因素。
影响教师课堂管理的情境因素是()
由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、教师对学生的()以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。
普雷斯顿认为参与式领导与监督式领导对课堂管理有不同的影响。
影响课堂管理的因素有教师的()、班级规模、班级的性质和对教师的期望
由于教师在课堂教学中起着主导作用,教师的教学、教师的领导方式、教师对学生的期望及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。
影响课堂管理的因素有教师的{填空}、班级规模、班级的性质和对教师的期望。
教师的情绪是对课堂气氛有影响的。
由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、()以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素
由于教师在课堂中起着主导作用,教师的领导方式、()以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关(7分) (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
在日常教学活动中有三种课堂气氛,第一种课堂氛围紧张,教师与学生间说话小心翼翼;第二种课堂纪律差,学生不注意听讲,做小动作,离开座位;第三种课堂气氛活跃,学生积极参与。 (1)教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。(2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
教师的情绪对课堂气氛的影响。
什么是课堂学习管理,教师对课堂学习管理应遵循哪些根本原因?
影响课堂管理的因素有教师的{pz_填空}、班级规模、班级的性质和对教师的期望。
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