使用最多、最经常和最便利的认知学习评价方法是（ ）

布鲁纳在认知学习 认知学习理论认为（　）。 元认知学习策略包括： 。 元认知学习策略包括（） 认知学习 名词解释 描述电器工作原理和工作特性最便利的方法是使用（） 布卢姆认为最低水平的认知学习结果是_______，最高水平的认知学习结果是。 操作技能学习与认知学习的关系是()。 布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识。最高水平的认知学习结果是() 认知学习分类理论是谁提出的（）。 布鲁纳认知学习理论的核心是（） 认知学习理论是由()提出的 认知学习是教学的主要任务。 简述认知学习的有关理论。 认知学习理论主要包括（） 在认知领域的教学目标中，（ ）代表最低水平的认知学习结果,（ ）代表最高水平的认知学习结果。 布卢姆认为最低水平的认知学习结果是{填空}，最高水平的认知学习结果是{填空}。 ()目标是最高水平的认知学习结果． 认知学习理论的创始人是（ ）。 布卢姆将认知学习分为（）、（）、（）、（）、（）、（）