可以参与幼儿呼吸的有效空间是（）。

参与空间记忆形成的是 不参与呼吸链组成的物质是不参与呼吸链组成的物质是（） 平静呼吸时，参与呼吸运动的肌肉是（） 家长参与幼儿园教育的方式可以分为(　　)两种形式。 幼儿园教育评价工作的参与者，可以是管理人员、教师、幼儿及其家长。() 幼儿的参与能促进幼儿的发展（） 幼儿的参与能促进幼儿的发展（） 参与平静呼吸的肌肉是 参与平静呼吸的肌肉是() 参与平静呼吸的肌是:( ) 参与平静呼吸的肌肉是（） 幼儿认识空间方位的发展顺序是（） 婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能，增强()。 为了培养幼儿的主动性,教师不可以参与到游戏当中 婴幼儿（）个月可以能在拇指的参与下抓住物体，抓住东西摇晃 教师与幼儿一起阅读，可以随幼儿自由看感兴趣的书，教师不需要参与（） 幼儿参与性原则 婴幼儿的呼吸特点是：婴幼儿呼吸频率较快，年龄越小呼吸频率越快，且受（）影响。 呼吸阻力增大时，参与调节呼吸运动的反射是 幼儿期，游戏具有其他活动所不能代替的教育价值，可以有效促进幼儿发展。