长期以来，我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中，（）教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式

下列哪一选项一直是我国学前教育所遵循的重要原则？（） 对学前儿童实施(  )教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。 1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成 为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。 论德国学前教育的发展趋势及对我国学前教育的启示。 我国学前教育的基本出发点是()   论述英国学前教育发展的趋势及其对我国学前教育改革的启示。 表明苏联的学前教育制度基本确立，具有苏联特色的学前教育制度基本形成的文件是 ( ) 学前教育科学研究是发展学前教育科学，逐步建立和完善我国学前教育学科知识体系的必由之路。() 简述我国学前教育体制。 试述我国学前教育的目标。 我国学前教育的性质有（） 我国学前教育形式包括________教育和________教育。 我国学前教育形式包括（）教育和（）教育。   简述我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想 简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示。 前苏联学前教育理论流派的代表是（） 我国学前教育的目标是什么？ 当前我国学前教育有几种形式? 我国学前教育的性质是什么？