教学过程最优化的提出者是（）  

“教学过程最优化”的教学思想是由{pz_填空}提出的。 教学过程最优化是指什么？ 教学过程最优化是指什么？ 教学过程最优化的标准有（ ） 实现教学过程最优化的理论是苏联著名教育家( )提出的。 提出教学过程最优化的教学理论和教学方法的前苏联教育家是（） 教学过程最优化可以概括成“低耗高效”（） 创立教学过程最优化理论的教育家是（ ） “教学过程最优化”就是“最优的”、“最理想的”、“最好的”意思。 “教学过程最优化”就是“最优的”、“最理想的”、“最好的”意思（） 教学过程最优化理论包含哪些基本思想? “明了、联想、系统、方法”教学过程四阶段说的提出者是（） 教学过程最优化中“最优的”就是“最理想的”“最好的”意思（） 最早的教学过程思想即学、思、行统—的观点。其提出者是（） 最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（　　）。 最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（） 18、“教学过程最优化”的教学思想是由（ ）提出的：⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫 最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是(    ) “教学教育过程最优化”理论的创立者是（　　）。 如何理解教学过程的优化？教学过程优化的措施是什么？