外国学生常说“我见面了我的朋友”这样的句子。请你先分析一下产生这种偏误的主要原因，并加以改正；再简要说明应采取的教学对策或方法。

人们常说“生活教育了我”，这里的“教育”是指 每当家长询问作业进展时，孩子经常说：“我知道了，马上就做”或是“我知道了，马上做完”（） “他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。”这个句子中“耳提面命”使用正确。 ①中国人：“如果你有什么困难，请告诉我，别客气!”外国留学生：“啊，你真是个好好先生，谢谢!”②一个美国留学生对他的中国朋友说：“我一岁老比你。”③观看完电影《我的父亲母亲》后，一名美国学生表示不明白为什么女主角给男主角做那么多好吃的，如果她很喜欢男主角，应该直接告诉他。④一位留学生在中国朋友结婚时送给他一份礼物，让他感到奇怪 “我非常了解我的朋友”，这是一种（）知识 分析下列句子中存在的谬误： “大家都睡得很晚，我睡觉算早的了” 当你想告诉你的朋友“这是我的狗”时，你这样说（） 有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德错误在于（） 有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友借钱后一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德错误在于 据说（ ）曾发过这样的感慨：“我的朋友们啊！世界上根本没有朋友。” 儿童在两三岁的时候经常说“我的”，开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会用“我”这个词来表达自己的愿望。请你分析产生这种现象的原因。 儿童在两三岁的时候经常说“我的”，开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会用“我”这个词来表达自己的愿望。请你分析产生这种现象的原因。 我校一位老师天天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗？今天我读了吗？今天我写了吗？请你对这位老师的这种做法加以评价。 我校一位老师天天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗？今天我读了吗？今天我写了吗？请你对这位老师的这种做法加以评价 经常说出“我、我、我—拿—这个、好、吧？”或“为—什么？”等不完整重复的话，属于一种（）。 在与人第一次见面，我常感到对方可能不会喜欢我（） 函数left("我，我，我喜欢数据喜欢分析",FIND("我","我，我，我喜欢数据喜欢分析"))返回 “我请你跳舞”句子中，想强调请的不是别的活动，哪个或哪些字该读重音？ 我明白了一个道理：永远不要让你的朋友失望。 (let down) “我吃完了饭”和“我吃饱了饭”这两个句子，前者可以变换为“我把饭吃完了”，后者不能这样变换，为什么不能变换？