口语交际：口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的()（3分）两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女人的回答是：

口语交际的突出特点( ??) 口语交际评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务，以反映学生真实的口语交际水平 口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。 语境通过制约口语交际参与者的情感、情绪而对口语交际造成的影响是（） 口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题（） 口语交际训练注重动口，不需要多动手。 口语交际的核心是交际二字，注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在（）中进行。 口语交际的核心是交际二字，注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在（）中进行 口语交际的独特属性是 口语交际的突出特点有？ 口语交际教学的作用有() 口语交际教学有哪些特征？ 口语交际的核心是“听说”（） 语言交际分为____和_______两种: 书面语交际|口语交际|手势语言交际|身体语言交际 口语交际教学是简单的教给学生听或说的方法和技巧。 属于口语交际的评价要求的一项是（） 口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看在下面的情境中符合那位女士回答的话是（ ）两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让我抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我抽烟妨碍您吗”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，很幽默，引得两位男士都笑了。 开展口语交际的方法有哪些？ 口语交际教学应注意哪些问题？ 听说训练是口语交际的基础。()