登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
职业资格
>
企业培训师
>
()误差,是指因为测评者既不愿把被测评得过高,也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。
单选题
()误差,是指因为测评者既不愿把被测评得过高,也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。
A. 类己效应
B. 晕轮效应
C. 趋中心理效应
D. 对比效应
查看答案
该试题由用户933****29提供
查看答案人数:15566
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户933****29提供
查看答案人数:15567
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
()误差,是指因为测评者既不愿把被测评得过高,也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。
A.类己效应 B.晕轮效应 C.趋中心理效应 D.对比效应
答案
单选题
( )是指测评结果的前后一致性程度,即测评得分可信赖程度的大小。
A.可靠度 B.安全度 C.信度 D.信赖度
答案
判断题
公司年终综合考评得分=月度检查平均分*10%+季度考核平均分*30%+年终考评得分*40%+年底综合评价分*15%+民主测评得分*5%()
答案
单选题
新进人员每个月的测评得分必须在分以上()
A.60 B.65 C.80 D.85
答案
单选题
人才测评得以实施的原因是人与人之间的某些差异具有()
A.整体性和相对稳定性 B.整体性和不可测量性 C.相对稳定性和不可测量性 D.相对稳定性和可测量性
答案
单选题
测评结果的前后一致性程度,即测评得分可信赖程度的大小,称为()。
A.信度 B.测评 C.品质 D.效度
答案
主观题
为什么排盐浓度既不能控制得过高,又不能控制得过低?
答案
多选题
人员素质测评得以实施是因为人们心理素质上的特点:()
A.差异性 B.相对稳定性 C.可测量性 D.动态权变性
答案
单选题
在测评时,测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称为()
A.光环效应误差 B.定势效应误差 C.期望效应误差 D.近因效应误差
答案
单选题
所谓()是指测评者为实现既定的测评目标对被测者实行间接测评的一种测评方法。
A.自我测评方式 B.他人测评方式 C.直接测评方式 D.间接测评方式
答案
热门试题
维保分公司高级工职级晋级的民主测评得分未达到分作不推荐晋级处理()
如果企业把信用标准定得过高,则会( )。
员工测评的( )是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现,导致测评结果产生的误差。
所谓自我测评方式是指被测者为达到测评目标自己对他人进行测评的一种测评方法()
当测评者事先对被测对象过于理想化时,在实际测评中就会自觉或不自觉地提高测评标准,因而产生测评误差,这种误差称为()。
所谓()是指被测者为达到测评目标自己对自己进行测评的一种测评方法。
__是由评级系统测评得出客户的初始等级,再由评级人员对模型评级结果进行认定得到最终的信用等级()
( )是指测评者由于只关注到被测评者某方面的品质特征,而作出片面的判断。
测评人员,也称主试,是测评工作的具体()者。
面试又叫面试测评,是指经过精心设计,在一种特定场景下测评者与被测评者面对面的交流、观察为主要沟通方式的一种测评方法。
有时素质测评的目的是要了解每个被测评者相对于全体被测评者的优秀程度,借此了解被测评者的相对素质高低。这种情况下,简便、有效的地转换方法为()
测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评,此类误差属于()。
把测评内容转化为可以测量的指标的过程是指测评内容的()
()是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价,也不愿给劣者以太低的评价,尽量缩小差距,向中间状态集中的一种心理现象。
()是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价,也不愿给劣者以太低的评价,尽量缩小差距,向中间状态集中的一种心理现象。
素质测评的()原则,即要求素质测评对被测评者素质差异的反映要尽可能精确,在允许的误差范围之内,这是保证人们对素质测评选拔结果信任的前提。
()就是在人事测评活动中,最常用的就是把被测评者的()与()进行比较,以确定其素质水平。
对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测评法是( )。
对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测评技术是()
对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测评法是()。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP