索绪尔提出了语言具有历史性和共时性特点（）

学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。 实践只具有物质性和社会历史性的特征（） 人文精神不具有历史性和时代性（） 价值既具有社会性,也具有历史性 教育目的具有历史性、时代性和社会性，不具有阶级性。（ ） 我国社会（）是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。 历史性队列研究的特点为（） 实践具有直观现实性、自觉能动性和社会历史性的特征（） 事实前提的特点主要表现在关联性、逻辑性和历史性（） 教育目的具有历史性、（）和（），在阶级社会还具有鲜明的（） 教育目的具有历史性、（）和（），在阶级社会还具有鲜明的（） 简述政治制度的历史性特点。 实践具有直接现实性，自觉能动性，社会历史性（） 我国社会（）的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。 波斯诗歌结合东西方优点具有思想性、逻辑性、抒情性、历史性、叙事性、宗教性的特点。 十八大以来历史性成就和历史性变革 地域文化就是一定地域内历史形成并被人们所感知和认同的各种文化现象。地域文化具有历史性、地域性和（）的特点。 教育目的具有历史性 、{ }、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。 教育目的具有历史性、时代性、_____，在阶级社会具有鲜明的阶级性。 教育目标，德育目标，德育内容的共同特征都具有历史性和阶级性；都具有超前性或理想性。()