班级中的正式群体对学生的发展起着正面的影响，非正式群体对学生的发展起着负面的影响。（ ）

班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。 非正式学生群体 是班级的非正式群体 班级建设过程中会成立许多正式群体与非正式群体，这是为了满足学生的（）。 班级是一种社会组织，在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有（） 试述学生群体中的正式群体和非正式群体。 简述班级非正式群体的特点。 班级．小组都属于非正式群体。 非正式群体对班级组织的作用都是消极的。 班级非正式群体的功能有哪些？ 非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（ ）。 班级中非正式群体的存在对班级的发展是不利的，所以必须禁止.( ) 班级中的非正式群体对班级的发展是不利的，一旦发现应取消其存在。 简述小学班级中非正式群体的类型 非正式群体对正式群体只会有消极负面的影响。() 班级组织的发展过程中，非正式群体出现在（）阶段 非正式群体对个体的影响是积极的，还是消极的，主要取决于非正式群体的大小。() 非正式群体在班级管理中只有消极作用。 非正式群体在班级管理中只有消极作用。() 下列属于非正式学生群体的是（）