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基于因特网资源的学习模式区别于传统的学习模式是
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基于因特网资源的学习模式区别于传统的学习模式是
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主观题
基于因特网资源的学习模式区别于传统的学习模式是
答案
判断题
网络探究学习模式要求学生只能利用因特网资源开展相关学习。
答案
主观题
基于资源的主题学习模式的特点是()
答案
单选题
信息技术与小学教学相结合,可供选择的途径有()。①多媒体组合课堂教学模式②基于网络资源利用的研究性学习模式③基于专题网站的探究性学习模式④基于远程网站的协作学习模式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
答案
单选题
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和?()
A.基于案例的情景学习 B.基于经验的反思学习 C.基于群体的合作学习 D.基于问题的学习
答案
单选题
基于Web的学习模式中,属于主动地、小组形式的学习模式的是()。
A.掌握式学习 B.异步讨论模式 C.问题教学模式 D.协作学习模式
答案
主观题
基于网络环境的教师专业发展模式路径包括 ①加强自主学习 ②建构网络学习共同体 ③网络研修 ④与传统专业发展模式相结合
答案
多选题
信息化教育下新的学习模式,与传统的学习模式相比具有下列变化:()
A.在学习目标上,信息素养成为学生能力的一个重要组成部分 B.在学习环境上,信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境 C.在教与学的活动中,强调学生建构式学习 D.在学习速度上,学习得更快
答案
主观题
经典的学习模式有()、()、程序学习模式、范例学习模式
答案
单选题
基于物流的方式进行学习不是现代远程学习的模式之一。()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
基于网络的协作探究学习模式具有()的特点.
下列关于基于Internet的自主学习模式的说法正确的是()。
商业银行的新型业务运营模式区别于传统业务运营模式的核心是()。
商业银行的新型业务运营模式区别于传统业务运营模式的核心是()。
商业银行的新型业务运营模式区别于传统业务运营模式的核心点是( )。
商业银行的新型业务运营模式区别于传统业务运营模式的核心点是()。
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。
基于网络的协作学习模式可以分为四种类型()。
下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是
传统教学模式下,对学习者的评价主要是()
基于“教”的教学设计模式中,有一个环节是“学习情境设计”。
基于“学”的教学设计模式中,有一个环节是“设计学习任务”。
基于“教”的教学设计模式中,有一个环节是“学习情境设计”()
基于资源集成的配送中心模式,集()于一体。
互联网区别于传统消费行为模式的关键是()
现在努力的学习是基于逃避,也就是说现在努力的学是为了将来不用学习了,这是以下哪种学习模式?()
商业银行的新型业务运营模式区别于传统业务运营模式的核心点是前后台分离。
商业银行的新型业务运营模式区别于传统业务运营模式的核心点是前后台分离()
生成性学习是复述策略常用的学习模式。 ( )
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