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徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
单选题
徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A. 马上制止,让徐刚站到讲台边
B. 不予理睬,继续课堂教学
C. 稍作停顿,批评训斥学生
D. 幽默化解,缓和课堂气氛
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徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.马上制止,让徐刚站到讲台边 B.不予理睬,继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学生 D.幽默化解,缓和课堂气氛
答案
单选题
徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )
A.马上制止,让徐刚站到讲台边 B.不予理睬,继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学生 D.幽默化解,缓解课堂气氛
答案
单选题
李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )
A.马上制止,让李晓明站到讲台边 B.不予理睬,继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学生 D.幽默化解,缓和课堂气氛
答案
单选题
语文课上,李老师正在上课,学生陈明突然在课堂上大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.马上制止,让徐刚站到讲台旁 B.不予理睬,继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学生 D.幽默化解,缓和课堂气氛
答案
单选题
豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式.最恰当的一项是()。
A.马上制止.让豆豆站到讲台边 B.不予理睬.继续课堂教学 C.稍作停顿.批评训斥学生 D.因势利导.缓和课堂气氛
答案
单选题
张亮是一名小学生,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄,下列处理方式,最恰当的一项是()
A.马上制止,让张亮站在讲台边 B.不予理睬,继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学生 D.因势利导,缓和课堂气氛
答案
单选题
张亮是一名中学生,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄,下列处理方式,最恰当的一项是()
A.马上制止,让张亮站在讲台边 B.不予理睬,继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学生 D.因势利导,缓和课堂气氛
答案
单选题
小军在课堂上玩恶作剧,有的幼儿也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A.马上制止,让小明站在教室角落 B.不予理睬,继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学生 D.幽默停顿,缓解课堂气氛
答案
单选题
某教师在上课时,有位同学突然大叫起来,其他同学也跟着起哄。该教师最适宜采取()方法来处理这种情况。
A.马上制止,让该同学站到讲台边 B.不予理睬,继续课堂教学 C.幽默化解,缓和课堂氛围 D.稍做停顿,批评训斥学生
答案
单选题
在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此下列最不恰当的处理方式是()
A.在几分钟内如果不能找到该学生,应当立刻报告给校长 B.发动全班同学一起去找他 C.立刻把他带回教室,但不要太关注他 D.事后和他进行谈话,严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室
答案
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在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此下列最不恰当的处理方式是()
小明在课堂上突然流鼻血,下列教师的处理方式不恰当的是( )。
在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的处理方式是( )。
在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的处理方式是()
在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的处理方式是( )
小学生在课堂上突然流鼻血,下列教师的处理方式不适当的是()。
小学生在课堂上突然流鼻血,教师的处理方式不适当的是()。
小学生在课堂上突然流鼻血,教师以下的处理方式不适当的是()
小学生在课堂上突然流鼻血,教师以下的处理方式不适当的是( )。
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夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
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你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。
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一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是()。
一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
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