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制作翻转课堂的教学视频,视频里的教师应该尽可能地庄重严肃,突出“教师”的身份。
判断题
制作翻转课堂的教学视频,视频里的教师应该尽可能地庄重严肃,突出“教师”的身份。
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判断题
制作翻转课堂的教学视频,视频里的教师应该尽可能地庄重严肃,突出“教师”的身份。
答案
判断题
教师在制作翻转课堂教学视频的时候,要尽可能把所有问题解释清楚,做到让所有学生都没有疑问为止。
答案
单选题
翻转课堂教学视频制作的步骤正确的一项是()
A.分析----制作----整理----发布----反馈 B.反馈----分析----整理----制作----发布 C.分析----整理----制作----发布----反馈 D.反馈----整理----分析----制作----发布
答案
单选题
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()。
A.整理——分析——制作——发布——反馈 B.调查——规划——制作——发布——评估 C.制作——分析——整理——发布——反馈 D.制作——整理——发布——分析——反馈
答案
单选题
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()
A.整理分析制作发布反馈 B.调查规划制作发布评估 C.制作分析整理发布反馈 D.制作整理发布分析反馈
答案
单选题
翻转课堂教学法中教学视频是老师的()
A.替代品 B.延伸 C.偷闲工具 D.留言板
答案
单选题
翻转课堂教学法中教学视频是老师的()
A.偷闲工具 B.延伸 C.替代品 D.留言板
答案
单选题
下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是()。
A.翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型 B.翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学 C.翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用 D.可以为翻转课堂的教学视频设置必选
答案
主观题
课堂教学以前,教师应该做哪些准备?
答案
判断题
为了树立教师的威信,教师应该尽可能地使用惩罚。
答案
热门试题
为了树立教师的威信,教师应该尽可能地使用惩罚()
翻转课堂教学法实施中发现学生往往更喜欢自己老师的教学视频。
教师应在课堂教学中发挥()
对于课堂教学中学生出现的错误,教师应该()。
课堂教学中教师应该做到“四不”是什么?
对于高中教学中的演示实验,教师应尽可能()。
对于高中教学中的演示实验,教师应尽可能()。
为翻转课堂制作的微视频可以用来()
在课堂教学的感性认识阶段,教师应该采取的强化方式是()
课堂教学中,教师应把语速控制在()。
翻转课堂教学法中,学生看微视频学到的知识是零碎的、不系统的。
翻转课堂一定要用在课前看教学视频。
关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是()
教师应如何做好课堂教学工作?
在使用翻转课堂的教学模式时,教师应注意什么?
在使用翻转课堂的教学模式时,教师应注意什么
历史课堂教学中教师应如何处理教材?
翻转课堂的课前学习资料只要有老师教学视频就够了。
课堂教学中教师应如何评价学生(应遵循的原则)?
翻转课堂就是学生在家看教学视频、在学校做作业()
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