以学生为中心，重视教学中的情感因素和（）是重要的教学原则。

以学生为教学中心的策略是（）。 非指导性教学是一种以学生为中心、以情感为基调、教师是促进者、学生自我发起的学习与教学模式。最早提出非指导性教学理论的学者是（） 根据情感与认知的关系分析如何关注学生的情感以促进教学。（） 58.提出教学过程以解决学生的情感问题为目标的教学理论是（  ）。 以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学和合作学习。 适合以学生为中心的教学策略是（ ）。 高等学校的教学由（）四个因素构成。其中教师和学生是教学的主体因素，教学内容是教学的客体因素，教学手段是教学的媒体因素。 简述以学生为中心的教学策略。 以学生为中心的教学策略有()。 以学生为中心的教学策略包括（）、情境教学和合作学习。 以学生为中心的教学策略有（ ）、情境教学和合作学习。 在教学中开展以“学生为中心”的认知策略教学，需要做到（） 外语教学以“学习者为中心”。而在学习者身上最重要的因素是 __________、才能和兴趣。 外语教学以“学习者为中心”。而在学习者身上最重要的因素是 __________、才能和兴趣。 以学生为中心的教学策略不包括（）。 “教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”，这是（）教学规律提示我们的。 教师在以学生为中心的教学中，承担的责任比在以教师为中心的教学中责任要少。 付老师十分重视组织和指导学生复习，他运用教学原则是（　　） 教育学之父赫尔巴特主张以教材和课堂为中心开展教育活动,重视教学程序,他将教学程序分为()步骤 教师在教学中应关注学生的情感态度，是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素（）