多选题

教育培训结束时,可以用()作为结束的方法

A. 重申主题
B. 祝福语结束
C. 使用故事结束
D. 行动鼓励

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多选题
教育培训结束时,可以用()作为结束的方法
A.重申主题 B.祝福语结束 C.使用故事结束 D.行动鼓励
答案
多选题
培训与开发结束时的评估方法包括()
A.利用知识或技能测验来评定培训与开发的效果 B.利用调查表来征询受训人员对于培训与开发的改进建议 C.实地观察受训人员的工作实况来评估培训与开发的效果 D.记录培训与开发期间受训人员的出席情况 E.根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果
答案
单选题
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答案
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答案
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运动结束时是否可以蹲坐休息?
答案
单选题
培训与开发结束时的评估内容不包括()
A.知识有无增加或增加多少 B.技能有无获得或获得多少 C.工作态度有无变化 D.培训开发目标是否达成
答案
单选题
关于培训与开发结束时评估方法的说法,错误的是()
A.利用知识或技能检验来评定培训与开发的效果 B.设计相关工作态度调查问卷来评定培训与开发的效果 C.记录培训与开发期间受训人员的出席情况 D.实地观察受训人员的工作实况以评估培训与开发的效果
答案
单选题
下列不属于培训与开发结束时评估方法的是( )。
A.利用知识或技能检验来评定培训与开发的效果 B.设计相关工作态度调查问卷来评定培训与开发的效果 C.记录培训与开发期间受训人员的出席情况 D.实地观察受训人员的工作情况以评估培训与开发的效果
答案
单选题
下列不属于培训与开发结束时评估方法的是()。
A.利用知识或技能检验来评定培训与开发的效果 B.设计相关工作态度调查问卷来评定培训与开发的效果 C.记录培训与开发期间受训人员的出席情况 D.实地观察受训人员的工作情况以评估培训与开发的效果
答案
单选题
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A.对 B.错
答案
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