同化过程是：()

知识学习的建构过程包括知识的同化与（） 民族同化分为强迫同化与( )同化 高校邦: 在沟通管理中通过感觉及思想被同化的过程是一种（)过程 从互相适应到称为自身习惯的过程是顺应、同化和内化（） 简述知识理解同化过程的三种不同形式。 皮亚杰所指的同化过程类似于学习迁移中的 简述知识理解同化过程的三种不同形式 依据奥苏贝尔的认知同化理论，在有意义学习过程中，原有认知结构发生实质性改变的同化模式是（） 综摄法中 “异质同化”就是“变熟悉为陌生”的过程 什么是同化？用同化理论解释上位学习、下位学习和并列结合学习。 奥苏伯尔提出了知识学习的同化论。同化论的核心是（） 为净同化率？如何提高净同化率？ 同化和顺应是皮亚杰用来解释儿童（）发展的两个基本过程。 奥苏泊尔的同化说认为，遗忘是认知结构简化的过程，是一种积极的遗忘。（ ） 属于同化激素的是（） “男女同化”人格是指（）。 “男女同化”人格是指 “男女同化”人格是指（）。 “男女同化”人格是指（） "男女同化"人格是指()。