课堂上，学生根据教师的描绘想象出的雪后北京的风光属于（）

课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办？ 教师在课堂外和学生关系太近势必造成学生课堂上不尊重教师。 学生在课堂上学习的各种课本知识和日常生活常识大都属于( ) 学生在课堂上学习的各种课本知识和日常了解的生活常识都属于（）。 课堂上，老师向学生提出问题，学生根据问题发表自己的观点，此时老师和学生所产生的言语活动是（）   课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（　　） 观察课堂上学生做小动作、瞌睡等行为属于学习疲劳评价方法中的 教师和学生在课堂上分别担任什么角色 教师和学生在课堂上分别担任什么角色？ 教师怎样指导学生在课堂上自主学习？ 课堂上，教师向学生展示放大的原子结构示意图，这属于（） 教师在课堂上进行提问以判断学生对知识的掌握程度属于（） 化学课堂上，有些学生只喜欢观看教师所做的演示实验。这种兴趣属于(　　)。《》（） 在课堂教学中，通常用()来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。 教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动，会降低教师（）的作用 课堂上，学生失去探索知识的兴趣，教师的解决办法 教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）。 课堂上,学生失去探索知识的兴趣,教师的解决办法 在课堂上，某教师注重创造自由氛围，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意识强加给学生，该教师对课堂管理的领导方式属于()。 教师在课堂上一边讲授一边板书，同时留意学生反应，这种品质属于( )。