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研究性学习小组推选小明来发布本组的研究成果,小明决定将收集的数据制作成柱形图,下列工具软件中最合适的是()。
单选题
研究性学习小组推选小明来发布本组的研究成果,小明决定将收集的数据制作成柱形图,下列工具软件中最合适的是()。
A. Word
B. PowerPoint
C. Excel
D. Access
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单选题
研究性学习小组推选小明来发布本组的研究成果,小明决定将收集的数据制作成柱形图,下列工具软件中最合适的是()。
A.Word B.PowerPoint C.Excel D.Access
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单选题
学校举行研究性学习的汇报总结,你作为研究性学习的小组长要上台发言汇报,为了能更好地表达你们研究成果,在汇报过程中要展示表格、图片、视频等多种媒体,你认为讲稿制作工具的最佳选择是( ) 。
A.写字板 B.Powerpoint C.记事本 D.Excel
答案
多选题
研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程,包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式,最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节?()
A.实施方案和开题报告的指导 B.分配小组的指导 C.结题阶段的指导 D.实施阶段的问题和对策的指导 E.选题指导
答案
多选题
小明在进行研究性学习的过程中,想通过网络与他人交流讨论,可用的方式有()。
A.E-mail B.BBS C.QQ D.IISN
答案
主观题
试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别
答案
主观题
试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别
答案
主观题
研究性学习
答案
单选题
学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。
A.形成研究性学习的学习方式 B.促进学生的个性健康发展 C.强调学科内容的归纳和整合 D.注重研究生活中的重大问题
答案
单选题
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A.以学生为主 B.以书本为中心 C.以教师为主 D.以课堂为中心
答案
单选题
研究性学习属于( )。
A.发现学习 B.认知同化学习 C.观察学习 D.尝试错误的学习
答案
热门试题
论述研究性学习。
“分数的基本性质”的教学,教师采用研究性学习,研究性学习具有()特点
组织研究性学习能力
什么是研究性学习?
狭义研究性学习又称创新性学习()
大学生参加社团的课题研究,应抱着()的目的: 研究成果能保研|研究成果能发展兴趣|研究成果能带来名誉|研究成果能申请专利
研究性学习课题研究的方法不包括()
研究性学习课题研究的方法不包括()
研究性学习仅在研究生阶段进行。
研究性学习仅在研究生阶段进行()
教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力是()。
每位同学在研究性学习活动中,既要遵循研究性学习课程的要求,又要完成本课题小组的任务和要求,体现本课题的特色。这体现了()
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研究性学习的特点包括()
研究性学习的类型包括( )。
研究性学习的特点包括()。
研究性学习的作用包括()。
请写出研究性学习的学习模式
在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。
(名词解析)应用性研究成果
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