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由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,在以后又回复到实际水平的现象,称()
单选题
由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,在以后又回复到实际水平的现象,称()
A. 时间因素
B. 回归因素
C. 选择因素
D. 观察因素
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单选题
由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,在以后又回复到实际水平的现象,称 ( )
A.时间因素 B.回归因素 C.选择因素 D.失访
答案
单选题
由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,在以后又回复到实际水平的现象,称()
A.时间因素 B.回归因素 C.选择因素 D.观察因素
答案
单选题
由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,在以后的测试中可能回复到实际水平,此现象产生的原因之一是
A.效应 B.桑效应 C.回归因素 D.评定错误 E.选择因素
答案
单选题
影响健康教育评价的因素中,“由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中可能又恢复到原有的实际水平的现象”指的是
A.评定错误 B.回归因素 C.选择因素 D.霍桑效应 E.暗示效应
答案
单选题
在健康教育评价过程中,由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中又恢复原有的实际水平的现象被称为( )。
A.时间因素 B.测试因素 C.回归因素 D.选择因素 E.失访
答案
单选题
个别被测试对象的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中,可能又恢复到原有的实际水平,这种现象属于( )
A.时间因素 B.测试或观察因素 C.回归因素 D.选择因素 E.失访
答案
单选题
在健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中又恢复到原有水平的现象属于以上哪种偏倚因素( )
A.时间因素 B.信息因素 C.回归因素 D.选择因素 E.暴露因素
答案
单选题
在健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中又恢复到原有水平的现象属于以下哪种偏倚因素
A.时间因素 B.信息因素 C.回归因素 D.选择因素 E.暴露因素 F.暴露因素
答案
单选题
在健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中又恢复到原有水平的现象属于以下哪种偏倚因素
A.时间因素 B.信息因素 C.回归因素 D.选择因素 E.暴露因素
答案
单选题
“在某项健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中可能又恢复到原有实际水平。”此现象属于哪种偏倚因素
A.时间因素 B.测试因素 C.回归因素 D.选择因素 E.失访
答案
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