研究者对领导有效性进行了广泛而深入的研究，其成果归结起来有（）。

对研究问题进行合理的陈述是教育科学研究的一项重要工作程序。例如，某研究者对其研究问题进行了如下陈述：幼儿对幼儿园教师的喜爱。 试对该研究者的问题陈述进行点评和修改，并阐述关于研究问题陈述的若干要求。 某研究者对护理专业学生选择职业时的价值取向进行研究。研究者选择武汉两所大学护理系的护理学生为研究样本。研究问卷选择修订的职业价值观量表，并进行了预试验，得到Cronbachα系数为0.9266。研究者采用现场发放问卷的资料收集方法。此研究代表的研究总体是（） 对某现象的一个特例进行深入研究的方法为（） 某研究者对护理专业学生选择职业时的价值取向进行研究。研究者选择武汉两所大学护理系的护理学生为研究样本。研究问卷选择修订的职业价值观量表，并进行了预试验，得到Cronbachα系数为0.9266。研究者采用现场发放问卷的资料收集方法。此研究采取的抽样方法是（） 古希腊哲学家（）对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《逻辑论》中研究了归纳的问题 古希腊哲学家（）对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《逻辑论》中研究了归纳的问题 以下哪些人士就东林党的“党”字进行了深入挖掘研究。() 着重研究影响领导行为和领导有效性的环境因素的是领导（） 可行性研究已经进行了 研究者通过对领导者行为的研究，找出领导者行为与领导效率之间的关系，从而形成的领导行为理论有() 研究者通过对领导者行为的研究，找出领导者行为与领导效率之间的关系，从而形成的领导行为理论有 (2014广西)要求研究者进行隐蔽性观察研究的是()。 质性研究的研究工具是研究者本人。 质性研究中研究者本人就是研究工具（） 国外的许多薪酬专家，对效率工资理论进行了研究。他们的研究成果表明，员工的薪酬越高，“（　　）”率就越低。 “研究者与被研究者通过口头交流，搜索被研究者对某件事的看法、建议”。这体现的教育研究方法是（）   领导特质理论研究领导者的个人特性对领导有效性的影响。这种研究试图区分领导者和一般人的不同特点，并以此来解释他们成为领导者的原因（） 对领导者素质、决策、用人和指挥方式方法是否有效而进行的研究，最好采用的行政领导学研究方法是（） 以手足逆冷为厥，对此进行深入研究的医家是：（） 研究者对整个研究工作进行规划和安排，这是指()。