（）既是幼儿英语学习的重要内容和载体，又是幼儿英语学习的有效手段

幼儿园中以英语歌曲作为基本内容和载体开展的活动，叫做用英语组织的() 父母尽早让幼儿学习英语是怕错过学习语言的转折期（） 英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语（），提高（）的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程 英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语（），提高（）的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程 教师根据（）等实际情况设计适合幼儿的英语学习活动 在学习“动物”相关内容时，教师可以直接带领幼儿去动物园参观游玩，用英语与幼儿交流，在自然中、在（）中直接学习和获得生活经验 “学习英语”中，“学习”和“英语”之间的关系是组合关系（） 教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语（） 幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。 幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（） 关于语言环境对幼儿学习英语的关键作用的表述，错误的是（） （）不仅是幼儿健康成长所必需，也是幼儿最重要的学习内容和学习途径 为做好幼小衔接工作，要在幼儿园进行汉语拼音、英语等学习活动（） 幼儿的生活是教育的基础和资源。幼儿英语教学应充分挖掘（）中的教育资源，选择幼儿熟悉的生活内容进行英语教学 幼儿学习的特点决定了情感态度在幼儿英语教学目标中应占据主要地位，因为幼儿往往是为了“好玩”而学习，幼儿愿意做有趣的事情，他们的学习积极性也主要是从（）出发的 在幼儿对句型发音和意思熟悉的基础上，教师需要设计模拟情境，让幼儿进行交际应用练习，这也是进一步巩固句型学习，培养幼儿英语（）的重要环节 在幼儿英语教学中，主要是通过“教师领读，幼儿跟读”的形式进行初步的英语交流，以培养幼儿的英语能力。 科学探究既是化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是(　　)。 依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和（） 教师可以结合英语学习活动的主题，有针对性地创设英语角色游戏区，如玩具店、水果店、动物园等，是为了让幼儿能用英语开展（）游戏