绩效管理可以使员工看到管理者为其设定的（）目标，激发其工作热情。

管理者在设定工作目标时，应该（ ）。 “皮革马利翁效应”说明了在管理活动中，管理者可以运用（）来激发员工的斗志 绩效管理是管理者用来确保员工和与组织的目标一致的手段及过程（） 绩效管理是指组织的各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的过程（） 绩效管理是管理者和员工双方就目标和如何达到目标形成共识，以增强员工成功地达到目标的一种管理方法（） 目标管理是一个由组织高层管理者确定组织目标并依据这些目标的达成与否来评估员工绩效的过程（） 以下哪一种管理体系，下属员工与他的管理者共同确定具体的绩效目标？（） 绩效管理是指管理者与员工之间就目标与如何实现目标上达成共识的基础上，通过严格规范员工行为而取得优异绩效从而实现组织目标的管理方法（） （）是指绩效管理周期结束时，管理者与员工进行绩效评价面谈，使员工充分了解和接受绩效评价的结果，并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程 ()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。 企业管理者可以通过绩效考核了解员工工作的日常情况。 最能激发管理者创新思维的因素有目标、意志、兴趣、（） 绩效管理可以使组织根据考核结果制定正确的培训计划，达到提高全体员工素质的目标，这体现了绩效管理的（　　）。 绩效改进计划是管理者与员工充分讨论后，由管理者制定，在此过程中管理者应保持与员工的持续沟通，以保证绩效改进计划的全面性、合理性、可行性（） 管理者为了实现“沟通目标”，可以从以下()方面考虑如何与员工沟通。 管理者是通过他人的工作来实现其目标的。() 在（ ）阶段，管理者与员工经过充分交流，对员工在本次绩效期间内的工作目标和计划达成共识。 ()是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。 管理者就绩效辅导的时间征询员工的意见，属于绩效辅导的（　　）阶段。 （　　）可以为管理者有效地检测管理绩效提供依据。