教师在备课时，要同时处理“课本知识”与“课外内容”，下列说法正确的是（）。

教学大纲是教师备课时必须研读的文本。 教学大纲是教师备课时必须研读的文本（） 教师备课时除了要钻研教材、了解学生外，还要 教学大纲是教师备课时必须研读的文本（） 在备课时，属于备教学内容（） 教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课 教师备课的步骤为（）①组织教学②学期备课③复习旧课④学习新课⑤单元备课⑥巩固新课⑦布置作业⑧课时备课 备课时，教师要按顺序写出（　）三种教学计划。 备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。 备课时，教师要按顺序写出（　）三种教学计划。 备课时，专家教师表现出一定的（）。 备课时，专家型教师表现出一定的____． 备课时，教师要按顺序写出三种教学计划，即【 】 备课时，教师为了深入掌握教材，- -般要经过的阶段是( )。 备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。 备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。 根据短文内容下列说法正确的是（） 集体备课时，教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧，应首先遵从（ ）。 在备课时有个体备课和集体备课之分，请谈一谈个体备课与集体备课有什么关系? 备课是教师的课前准备。备课内容包括（　）