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某同学进行研究性学习时收集了一则材料:民国某年1—8月,1美元同当时中国货币的兑换比价从17.8万元上升至1108.8万元。据此可推断该现象()
单选题
某同学进行研究性学习时收集了一则材料:民国某年1—8月,1美元同当时中国货币的兑换比价从17.8万元上升至1108.8万元。据此可推断该现象()
A. 发生在国民政府开展“国民经济建设运动”时期
B. 出现的主要原因是美元与黄金直接挂钩,美元升值
C. 不利于中国民族资本主义的发展
D. 严重失实,不可能在现实生活中发生
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单选题
某同学进行研究性学习时收集了一则材料:民国某年1—8月,1美元同当时中国货币的兑换比价从17.8万元上升至1108.8万元。据此可推断该现象()
A.发生在国民政府开展“国民经济建设运动”时期 B.出现的主要原因是美元与黄金直接挂钩,美元升值 C.不利于中国民族资本主义的发展 D.严重失实,不可能在现实生活中发生
答案
单选题
某同学在进行研究性学习时,搜集到这样一则材料:民国某年1月至8月,1美元同中国货币兑换的比价从17.8万元上升到1108.8万元。该现象()
A.绝不可能在近代社会生活中发生 B.表明美国对华资本输出取得成效 C.不利于中国民族资本主义的发展 D.与布雷顿森林体系建立直接相关
答案
单选题
某中学学生进行研究性学习过程中,收集了一幅残存的地图,据此你认为他研究的课题可能是()
A.大革命时期的北伐战争 B.土地革命时期中国工农红军的长征 C.抗战初期国民党正面战场的作战 D.解放战争时期的渡江战役
答案
主观题
怎样对学员进行研究性学习指导?
答案
单选题
某同学在进行研究性学习中,引用了下组数据。结合所学知识,判断他可能研究的主题是()
A.中国古代专制主义不断加强 B.中国古代地方行政制度的变迁 C.中国古代中央集权不断加强 D.中国古代监察制度的演进
答案
单选题
小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此可知他研究的课题是()
A.政权分立和民族融合 B.中华文明的起源 C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝
答案
主观题
教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力是()。
答案
单选题
某校七年级同学进行研究性学习,搜集了“澶渊之盟”“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的相关资料,由此推断她研究的课题是()
A.中华文明的起源 B.统一国家的建立 C.民族关系的发展 D.繁荣与开放的社会
答案
单选题
某同学在研究性学习中收集了相关的资料:资料一,珍妮机的故事;资料二,蒸汽机的图片;资料三,爱迪生的生平介绍。据此判断,该同学研究的主题是()
A.思想解放 B.科技创新 C.启蒙运动 D.殖民扩张
答案
单选题
七年级3班小明同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是()
A.政权分立与民族融合 B.中华文明的起源 C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的社会
答案
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小明同学进行研究性学习,他搜集了“大运河”、“贞观之治”、“科举制度的创立”、“文成公主入藏”和“鉴真东渡”等相关资料,由此推断他研究的课题是()
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研究性学习仅在研究生阶段进行()
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试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别
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研究性学习
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在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。
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某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是()
某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是()
在研究性学习结束时,将要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()
学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。
研究性学习强调
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