结合全文，谈谈你对文章最后一段的理解。

说说你对最后一段“但不久，所有的学生都捞得了一个学校”的理解。 文章最后一段说：“你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。”请结合全文，谈谈这句话对你的启发。（6分） 文章最后一段中加点的“这”指代什么?请结合这段文字概括说说父亲带给“我”的“启示”有哪些。 文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。”对这句话意思的理解，你同意哪一种？（　　）（3分） 文章最后一段在结构上有何作用？省略号有什么表达效果？ ：对原文最后一段中有关内容理解，正确的一项是（ ）。 最后一段作者的意思是（　　）。 对最后一段有关“病毒”内容的理解，不正确的一项是() 请结合全文谈谈对文中画线句子的理解。(6分)文章以“雨”为题，其内容是以写“雨”为主吗?请简要分析。(8分) 写一段包含下列关键词的优美文字，表达你对文章结尾自然段的理解（3分）自然 生命 青春 阳光___________________________________________________________________ 请概括本文最后一段的主要内容，并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。 谈谈你对文化的理解。 文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦？这样写有什么好处？（6分） 最后一段意在说明： 查看材料 下列哪项与最后一段的内容不符？（） 文章为什么说“主动是金”？请结合全文说说你的理解。 综观全文，选出对文章第⑫段中“我的鼻子隐隐发酸”的原因理解不正确的一项   无法从最后一段中找到的信息是（）。 无法从最后一段中找到的信息是()。 文章最后一段中“发展这一点还不够”中的这一点指的是( )。