对画线的句子理解正确的一项是（ ）。
A. 中国科学家独立完成了水稻基因组第四号染色体精确测序任务的10％
B. 中国科学家独立完成测序的水稻基因组第四号染色体是全部水稻基因染色体中的10％
C. 中国科学家独立完成的水稻基因组第四号染色体精确测序任务占国际水稻基因组计划总任务的10％
D. 中国科学家对国际水稻基因组第四号染色体精确测序这一任务的贡献率是10％
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对画线的句子理解正确的一项是（ ）。
A.中国科学家独立完成了水稻基因组第四号染色体精确测序任务的10％ B.中国科学家独立完成测序的水稻基因组第四号染色体是全部水稻基因染色体中的10％ C.中国科学家独立完成的水稻基因组第四号染色体精确测序任务占国际水稻基因组计划总任务的10％ D.中国科学家对国际水稻基因组第四号染色体精确测序这一任务的贡献率是10％
答案
对文中画线句子理解正确的一项是：
A.一种媒介的运行会给人们带来不便，而不便又会引发新型媒介的产生 B.电视的弊端导致互联网的出现 C.电视垄断了信息的处理，观众的需求促使互联网的产生 D.大众与传播媒介是一种互动关系
答案
对文中画线的句子理解正确的一项是（）。
A.（吴士）利用空闲时间杀牛备酒，宴请那些部下，实际上不能统帅军队。 B.（吴士）利用空闲时间杀牛备酒，宴请那些部下，从未指挥过军队作战。 C.（吴士）闲时就杀牛备酒，与他所招募的人饮酒作乐，实际上不能统帅军队。 D.（吴士）闲时就杀牛备酒，与他所招募的人饮酒作乐，从未指挥过军队作战。
答案
对画线句子理解最恰当的一项是（ ）。
A.“地球赠以甘酪和酸雨”的局面必须改变 B.以“高新技术”代替“灰色技术”，才可能消灭酸雨 C.减少公害，才可能进一步扩大高新技术正效应 D.努力改变物质文明与公害同步发展的状况
答案
下列对⑧段画线句子中“微苦”“甜美”的理解，不正确的一项是()
A.微苦在于背井离乡之苦。 B.微苦在于流光如逝之憾。 C.甜美在于童年生活之趣。 D.甜美在于周游世界之乐。
答案
画线句子“然则朱文公何以知然”，理解正确的一项是（ ）
A.可是，朱熹为何可以知道自然现象呢 B.既然这样，那么朱熹为何可以知道自然现象呢 C.可是，朱喜凭什么知道是这样的 D.既然这样，那么朱熹凭什么知道是这样的
答案
下列对文中画线句子的理解，不正确的一项是
A.王熙凤既是夸赞林黛玉，更是为了讨贾母欢心。 B.王熙凤既恭维了林黛玉，又顺带夸赞了迎春三姐妹。 C.外孙女和嫡亲孙女是有亲疏区别的。 D.王熙凤觉得林黛玉长得标致，希望贾母能将她当成孙女看待。
答案
对下列句子中画线词的含义理解有误的一项是（）
A.他在海外曾深情地说过：“我的根在中国。”（“根”比喻子孙后代。） B.中国建筑的根还在，还可以发芽。（“根”比喻中国传统的建筑艺术。） C.当然，光寻历史的根还是不够的。（“根”比喻中国传统的建筑艺术。） D.有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西，接到老根上去。（这两个“根”都是比喻中国民族传统建筑艺术中的精华。）
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对文章结尾最后一段画线句子理解正确的一项是（ ???）
答案
选择下列对画线句子①的翻译正确的一项是（）
A.世上做欺骗的事的人不少,难道仅仅只有我一个吗 B.世上有不少骗子,难道仅仅只有我一个吗 C.世上做欺骗的事的人不少,然而只是我孤独吗 D.世上有不少骗子,难道指的就是我吗
答案
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对文中画线句子的意思理解得最准确的一项是（ ）。
对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（ ）
对文章中画线句子“他生命中无可更变的城池”理解最正确的一项是
对文章中画线句子“他生命中无可更变的城池”理解最正确的一项是()
下面句子中画线成语使用正确的一项是()
下列句子中画线成语使用正确的一项是
下列对文中画线句子翻译正确的一项是()
对下列句子的理解不够正确的一项是（ ）
对下列句子的分析理解正确的一项是（）
对下列句子理解不正确的一项是（）
对下列句子中画线的词的解释，不正确的一项是（ ）
对画线词语“否定美”的理解，正确的一项是（ ）。
下列句子中，画线的词语运用正确的一项是（ ）
下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是()
下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是
下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是
下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是( )
下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是()
下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是()
下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是()
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