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我们强调教师职业道德建设,最重要的任务就是要加强对教师()的培养教育。
单选题
我们强调教师职业道德建设,最重要的任务就是要加强对教师()的培养教育。
A. 政治素质
B. 道德素质
C. 法律素质
D. 综合素质
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单选题
我们强调教师职业道德建设,最重要的任务就是要加强对教师()的培养教育。
A.政治素质 B.道德素质 C.法律素质 D.综合素质
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单选题
“()”重要思想体现在教育战线上主要就是要加强教师职业道德建设。
A.以德治国 B.以德育人 C.依法治国 D.又红又专
答案
判断题
“教然后知困”“困然后能自强也”强调教师职业道德需要终生学习()
答案
主观题
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答案
主观题
如何切实加强教师职业道德建设?
答案
单选题
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A.以德治国 B.以德兴教 C.依法执教 D.育人为本
答案
主观题
请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。
答案
主观题
加强教师职业道德建设,有哪些主要方法?
答案
单选题
教师职业道德最基本,最重要的功能是()
A.认识功能 B.调节功能 C.休养功能 D.促进功能
答案
多选题
加强中小学教师职业道德建设是()。
A.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要 B.个人发展的需要 C.加强社会主义精神文明建设的需要 D.促进学生健康成长的需要
答案
热门试题
加强中小学教师职业道德建设是()
教师职业道德最基本也最重要的作用是( )。
教师职业道德最基本、最重要的作用是对教育过程的()
教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用
教师职业道德原则中最重要最根本的原则是()。
教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心()
什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点?
教师职业道德培养的任务有()
加强教师职业道德建设最基础性的工作是()。
在教师职业道德体系中,教师职业道德原则居()地位。
教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有()
教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
()是幼儿教师职业道德的核心,是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。
教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是()
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
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