根据格林模式，简述影响健康相关行为形成的因素

根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是 根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤应为 在格林模式中，影响行为改变的因素有（） 亚健康的形成因素不包括（） 关于健康教育的格林模式中，强调影响健康行为的不正确的是 影响自我效能感形成因素是 根据格林模式，健康教育诊断的6个方面不包括 根据格林模式，健康教育诊断的基本步骤中不包括（） 根据格林模式，健康教育诊断的基本步骤中不包括( ) 影响健康相关行为的因素中促成因素不包括哪一方面 在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是 阐述影响自我效能感的形成因素。 根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括（　　）。 格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（） PRECEDE模式将影响健康相关行为的因素分为哪三类（） 在格林模式中，行为和生活方式的影响因素可分为 在格林模式中，行为和生活方式的影响因素可分为（） 在格林模式中。行为和生活方式的影响因素可分为（） 评价内容涉及倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为等方面，属于（） 　　根据拉斯韦尔五因素传播模式，分析影响健康传播效果的因素。