夸美纽斯主张把教学建立在____的基础上，这是以____为基础提出的教学论。

夸美纽斯对教材的编排没有提出新主张。() 夸美纽斯第一次赋予直观教学以（ ）的理论基础。 简述夸美纽斯的教学思想。 真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。 夸美纽斯提出影响至今的三个教学原则是（） 在《大教学论》中，夸美纽斯曾提出了直观性原则。 夸美纽斯主张把广泛的自然知识传授给普通人的（）。 夸美纽斯的教学理论（原理）？ 夸美纽斯创立的教学原则体系述评。 述评夸美纽斯的直观性教学原则。 夸美纽斯提出的德育方法有（） 夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的()． 夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是（） 夸美纽斯 夸美纽斯极为重视的教学原则是（　　） 夸美纽斯教学原则中的主导原则是（） 夸美纽斯对教学论的贡献有哪些？ 夸美纽斯的教学原则之一是（） 夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则，下面哪个不是（） 奠定了班级组织的理论基础的著作是夸美纽斯的（）。