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课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效地实现预定的教学目标的过程。
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课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效地实现预定的教学目标的过程。
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课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效地实现预定的教学目标的过程。
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单选题
教师通过协调课堂内各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程为()
A.课堂管理 B.课堂凝聚力 C.课堂控制 D.课堂气氛
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教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程为( )。
A.课堂凝聚力 B.课堂管理 C.课堂控制 D.课堂气氛
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单选题
教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
A.课堂控制 B.课堂管理 C.课堂气氛 D.课堂交往
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课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种()。而有效地实现预定的教学目标的过程。
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单选题
教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。
A.课堂管理 B.课堂纪律 C.课堂规范 D.课堂控制
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主观题
2.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为( )。
答案
单选题
教师通过协调课堂类的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()。
A.课堂凝聚力 B.课堂控制 C.课堂管理 D.课堂气氛
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主观题
课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种{pz_填空},而有效地实现预定的教学目标的过程。
答案
单选题
课堂管理就是指教师运用一定的方法处理课堂突发事件的过程。()
A.错误 B.正确
答案
热门试题
课堂管理是指教师为了保证课堂教学的秩序和效益,协调课堂中()、()等各种因素及其关系的过程
课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境,促进学生积极地参与课堂活动,从而实现预定的教学目标的过程。
课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境,促进学生积极地参与课堂活动,从而实现预定的教学目标的过程()
领导与指导工作的实质就是处理各种人际关系。
怎样处理好各种人际关系
怎样处理好各种人际关系
课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。 ( )
课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。 ( )
教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为()。
课堂里主要的人际关系是()
课堂里主要的人际关系是( )
课堂里主要的人际关系有()
课堂里主要的人际关系有( )。
( )、( )是课堂里主要的人际关系。
课堂上人际关系出现双方互相亲近,认知协调,情感和谐,行动一致,这是一种()的人际关系。
辨析:课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。
1()、()是课堂里主要的人际关系
1____、____是课堂里主要的人际关系。
课堂管理是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。
简述谐融洽的课堂人际关系是有效管理的生产力。
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