教案的编写具有共性，但针对不同的课型，教案编写也有各自的特点,以下说法错误的是（）
A. 复习课，教案中除了应写清楚所复习内容的知识层次，还应写明在全面概括教材基础上提出的新问题
B. 实验课，教案中应写明课前准备的问题、在实验中易出现的问题及处理方法等
C. 新授课，教案中应写明如何巧妙地过渡到新授课的内容、新授内容的逻辑层次等
D. 习题课，教案中应重点写明例题及其解答过程，解题后的方法、步骤的总结等内容则略写
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教案的编写具有共性，但针对不同的课型，教案编写也有各自的特点,以下说法错误的是（）
A.复习课，教案中除了应写清楚所复习内容的知识层次，还应写明在全面概括教材基础上提出的新问题 B.实验课，教案中应写明课前准备的问题、在实验中易出现的问题及处理方法等 C.新授课，教案中应写明如何巧妙地过渡到新授课的内容、新授内容的逻辑层次等 D.习题课，教案中应重点写明例题及其解答过程，解题后的方法、步骤的总结等内容则略写
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在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。
A.手段 B.设备 C.项目
答案
教案编写首先确定体育与健康课的（ ）。
A.教学目标 B.教学任务 C.教学措施 D.教学密度
答案
为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应（）。
A.适当尝试新的教学流程 B.尽量采用先进的教学设备 C.不断增加新的教学内容
答案
教案编写的方法步骤首先确定体育课的（）
A.指标 B.任务 C.措施 D.密度
答案
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。
A.科学性 B.准确性 C.目的性 D.适用性
答案
编写教案要依据（ ）。
A.教学目标 B.教材安排 C.学生和老师情况 D.课程标准和教科书
答案
教案的编写步骤包括（）。
A.备课 B.教学过程设计 C.教案的编写 D.教学效果的评估
答案
教案编写的类型有（）。
A.文字表达式 B.表格式 C.卡片提示法 D.讲稿式 E.纲要式
答案
编写教案的意图有（）
A.为企业培训师提供有价值的信息资源 B.明确学习的程序和连续性 C.为企业培训师提供教学记录 D.明确企业培训师和学员应当完成的任务 E.指导师生的活动，使企业培训师对教学有一个良好的准备
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编写教案的原则有（）、（）、（）、（）、（）
简述编写教案的意图。
编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。
下列选项中哪个是编写体育课教案应考虑的问题？（）
在教案编写的一系列工作环节中，（ ）为设计教学方法、编写教案提供依据。
编写教案的基本要求（）
培训教案的编写应突出（）
教案编写的主体部分是（ ）。
编写教案的基本要求（）
教案的编写要求包括（）等。
简述编写游泳教案的要求。
教师为什么要编写教案？
教师为什么要编写教案
教案的编写要求包括（）等
在编写教案时，要写明课题、教学目的、课型、课时、、教学方法、教学过程等内容（）
编写教案的方法有：深入研究教案的关键要素与内容、（）。
编写教案的基本要求有（）。
编写培训教案的基本技巧是（）。
教案编写的非必要前提是
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