教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。（）

教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的过程。 在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的（　　）规律。 在教育教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法，违背了个体身心发展的____。 在教育、教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法，违背了个体身心发展的（）。 就我国目前的教师专业发展来看，教师专业发展模式有（） 在教育、教学中采用"一刀切、一锅煮"、整齐划一的方法,违背了个体身心发展的(  )。 高校教师专业发展自我实现是指高校教师主要依靠自身的努力和反思来实现自身专业发展的一种模式，主要包括（） 依据教师专业发展阶段理论，联系实际谈谈教师专业自我发展策略。 教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，主要特征包括（） 几何图案冷菜的拼摆原则是：整齐划一，构图均衡，等（） （）冷菜的拼摆原则是：整齐划一，构图均衡，次序有别等。 几何图案冷菜的拼摆的原则是：整齐划一，口味多样。 公文的文面要符合规范、整齐划一，不能自由发挥。() 应当利于战备，方便工作、学习、生活，因地制宜，整齐划一（） 冷库工作人员（）整齐划一的工作服、鞋、帽 教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，其主要特征包括（） 教师专业发展和自我成长的核心因素（） 教师专业发展规划中所设定的目标与自我评估无关。 (2014广西)新任教师有强烈的自我专业发展的忧患意识，这时其处于教师专业发展的()。 教师教育实现教师专业发展的全程规划，应该做到（）。