（2008年3月）国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求，而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求，通常称为（）

教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（　　） 主要功能是教育培养人才的组织是（） 主要功能是教育培养人才的组织是（） 国家教育理想是通过【 】来体现的。 教育目的即教育目标。学前教育目标是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求（） 护理教育培养目标的内涵指出专科教育培养（） 各级各类教育培养人的总质量标准和规格要求称之为（）。 体现一个国家教育水平高低的是() 一般由国家或国家教育行政部门制定，对受教育者提出总的要求，规定了要把受教育者培养成什么样的人的是（） 2008年，我校通过国家教育部普通本科教学工作水平评估（） 教育目的是各级各类教育培养人的总的_____________和总的_____________，是各级各类学校工作遵循的总方针。 国家教育法规（）地方教育法规。 国家教育法规（　　）地方教育法规。 国家教育体系政策有（） 我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养目标、课程目标和_几个层次组成。 我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养目标、课程目标 和 _几个层次组成。 教育目的是社会对教育培养人的规格所做出的总要求，这决定了教育目的中对人的素质的规定不可能表现为一种具体的描述，而是一种对某一时代所需要的人的素质做出的高度概括。这体现了教育目的的（）特征 职业教育培养的人才，都有具体行业、专业或工种的职业方向要求，这体现了职业教育课程（）的特点 高等教育培养目标是（）在高等教育阶段的特殊而具体的体现。 外在教育目的是一个国家或一个地区对所属各级各类教育机构培养人的普遍的目的要求（）