单选题

研究表明,幼儿辨认形状的关键在于(   )

A. 配对
B. 指认
C. 掌握形状名称
D. 拼合

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已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。 研究表明,()岁是幼儿学习书面语言的关键期。 研究表明,(  )岁是幼儿学习书面语言的关键期。 许多研究表明幼儿在()是幼儿合作水平提高最快的时期,也是合作形成的关键期。 根据殷红博等人十余年对我国6000多名幼儿的实验研究结果表明,幼儿期人类的发展存在着如下的关键期:()是幼儿技术能力开始萌芽的关键期。 大量研究表明,超常儿童成长的关键是() 根据殷红博等人十余年对我国6000多名幼儿的实验研究结果表明,幼儿期人类的发展存在着的关键期中,()左右是幼儿开始学习外语的关键期,()是学习外语书面语言的关键期。 研究表明,口头语言发展的关键期是( )。 根据殷红博等人十余年对我国6000多名幼儿的实验研究结果表明,幼儿期人类的发展存在的关键期中,()是幼儿掌握数概念,进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期。 已有研究表明,( )是学习书面言语的关键期。 研究表明,中学生品德发展的关键期是() 研究表明,幼儿对各种量的排序能力发展最早的是() 研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在()。 研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在()。 有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是()。 研究表明,5.5岁是个体口头语言发展的关键期。 有关研究表明,(  )的父母趋向抚养利他幼儿,其养育方式有利于培养幼儿的亲社会行为。   心理学研究表明,中学阶段品德发展的关键期是(  )。 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在() 有研究表明,汉语言儿童的前语言交际倾向出现于()
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