“设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育的（）

“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的（） “培养幼儿完满和谐的人格”，体现了学前儿童美术教育的（） “提供多种工具材料，刺激学前儿童美术活动的积极性”体现了学前儿童美术教育原则中的（）。 “让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动”体现了学前儿童进行美术教育的发展性原则。 学前儿童美术教育 “提供多种工具材料，刺激学前儿童美术活动的积极性”体现了学前儿童美术教育的原则之一，即_（）。 学前儿童美术教育包括 学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。 “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则（） “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。( ) 简述学前儿童美术教育的特点。 学前儿童美术教育有哪些特点？ 名词解释：学前儿童美术教育 学前儿童美术教育通过哪两方面体现出来？ 在近代学前美术教育史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家首推 ( ) 避免纯技巧和纯抽象的思想内容说教，体现了学前儿童美术教育的（）原则 培养学前儿童积极、快乐地从事美术活动的态度体现的是学前儿童美术教育的实践性原则。 “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则（） “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。 学前儿童美术教育的意义是什么?